home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Libris Britannia 4 / science library(b).zip / science library(b) / ENGINEER / H486.ZIP / GRNDWTR.ZIP / MANUAL.TXT < prev    next >
Text File  |  1991-09-04  |  10KB  |  190 lines
  1. The Groundwater Education System - Manual
  2. _______________________________________________________________________________
  3.  
  4. SYSTEM REQUIREMENTS:
  5.  
  6.      IBM PC, IBM XT, or IBM Compatible Computer
  7.      640Kb RAM Minimum Memory
  8.      EGA Card or Equivalent
  9.      EGA Capable Monitor or Equivalent
  10.      One or More of the Following:
  11.      -- Hard Drive and at least one 360Kb 5.25" Disk Drive
  12.      -- Hard Drive and at least one 720Kb 3.5" Disk Drive
  13.      -- 1.2 Mb High-Density 5.25" Disk Drive (Hard Drive Optional)
  14.      -- 1.44 Mb High-Density 3.5" Disk Drive (Hard Drive Optional)
  15.  
  16.      NOTE:  The Groundwater Education System requires much memory.  Memory 
  17.         resident programs could interfere with the system's operation.
  18. _______________________________________________________________________________
  19.  
  20. INSTALLATION:
  21.      Follow the instructions for your appropriate system configuration.     
  22.  
  23. Installation procedures for 
  24.      5.25" High-Density (1.2 Mb) Disk Drive,
  25.      3.5" High-Density (1.44 Mb) Disk Drive,
  26.      3.5" Normal-Density (720 Kb) Disk Drive.
  27.  
  28.    - Insert the Groundwater Education System disk into the appropriate size
  29.      disk drive.
  30.    - Type at the prompt the drive letter followed by a colon. 
  31.      (Example: A: <CR>)
  32.    - Then type (at the prompt): INSTALL
  33.    
  34.      NOTE:  Computers with a High-Density Disk Drive (5.25" - 1.2 Mb or 3.5" - 
  35.             1.44 Mb) may not wish to install the Groundwater Education System on
  36.             on their hard drive.  The program will run correctly from the floppy
  37.             drive, but it will execute much, much slower.
  38.  
  39. Installation procedures for 
  40.      5.25" Normal-Density (360K) Disk Drive.
  41.  
  42.    - Insert the Groundwater Education System disk #1 into the disk drive.
  43.    - Type at the prompt the drive letter followed by a colon.
  44.      (Example: A: <CR>)
  45.    - Then type (at the prompt): INSTALL1
  46.    - After installation for disk #1 is complete insert disk #2 into the disk
  47.      drive.
  48.    - Type at the prompt: INSTALL2
  49. _______________________________________________________________________________
  50.      
  51. LOADING THE PROGRAM:
  52.     
  53.    - Type at the prompt: C:
  54.    - Then type (at the prompt): CD\GRNDWATR
  55.    - Then type (at the prompt): GRNDWATR
  56. _______________________________________________________________________________
  57.  
  58. MAINTAINING THE PROGRAM:
  59.  
  60.      There are two files that should be regularly maintained to maintain optimum
  61. performance of this program.  These are ARTICLES.DAT and the article name file.
  62.      
  63.      To add an article, add a summary line and a filename line in that order to
  64. the file ARTICLES.DAT.  To do this use any simple text editor.  Be sure that you
  65. do not add any extra lines after the last filename.  The filename should be in
  66. the form 'filename'.'ext'.  It is suggested that use ART for extension portion
  67. of the filename.  The actual filename is at your discretion.  This file is the
  68. text of the article you wish to display when the user selects the above summary
  69. line.  Again, any simple text editor will do the job fine for entering the
  70. article and maintaining the file ARTICLES.DAT.  If you don't include the
  71. filename and summary statement in this file, Groundwater won't recognize your 
  72. article or will have problems if the items aren't in the correct order.
  73.  
  74.      Also included with the program is a simple quiz selectable from the menu.
  75. The quiz will take the name of the user and record their number wrong, number
  76. right, and percent score in a file available to you on the disk.  To see this
  77. file at any time type at the prompt: TYPE GRADES.DAT
  78. The information in the file is self-explanatory.  The name comes first with 
  79. the student's results next.  Also, QUIZ.TXT, the file that the quiz program gets
  80. its questions and answers from, is available for changing.  Here is the correct
  81. format for creating a new quiz.
  82.                                                  EXAMPLE:
  83.       "The question text."    What type of water is this program based upon?
  84.       "Answer 1."             Surface Water
  85.       "Answer 2."             Hard Water
  86.       "Answer 3."             Groundwater
  87.       "Answer 4."             Cold Water
  88.       "Correct Answer."       Groundwater
  89.       - Blank Line. -
  90.  
  91.      The quiz MUST be 25 questions long.  No more.  No less.  Any deviation
  92. from this number, and problems will occur.  The "Correct Answer." text must be
  93. exactly the same - letter for letter - or the program will count all of the 
  94. choices as a wrong answer.  After the text of the correct answer, the next line
  95. MUST be BLANK.  If this isn't followed, the quiz will not be usable.
  96.      Again, the file QUIZ.TXT can be edited with any simple text editor.
  97.      It is recommended that if you wish to change the quiz, first rename
  98. the QUIZ.TXT file to something else for an easy reference to the correct
  99. format.  Then you may simple start from scratch to create your own quiz.
  100.      (Example:  RENAME QUIZ.TXT QUIZBKUP.TXT
  101.      In this case, the user renamed the quiz.txt file to quizbkup.txt - a 
  102.      backup file.)
  103.  
  104. NOTE: A very simple text entry tool, "TED," has been included with the 
  105.       Groundwater Education System for the purpose of editing the files 
  106.       mentioned above.  Using the program is fairly self-explanatory.  All   
  107.       editing and menu options are located at the bottom of the screen.  Use the
  108.       Exit (F7) Function to save your text.  "TED" is in the Public Domain.
  109. _______________________________________________________________________________
  110.  
  111. THE GROUNDWATER EDUCATION SYSTEM:
  112.  
  113.      The Groundwater Education System is a program designed on the concept of 
  114. Hypermedia.  Hypermedia is a relatively new concept.  A user operating a program
  115. using hypertext can determine how much information they receive from the
  116. program.  This is achieved through allowing the user to select what topics they
  117. want to see without displaying unwanted topics.  The user selects hypertext 
  118. links by "clicking" on a highlighted word or phrase.  The program then sends the
  119. user to another section regarding their selection.  In this way, more material
  120. than just the main focus of the program can be interwoven.  This allows a 
  121. broader scope for education and other applications.
  122.  
  123.      USING THE KEYBOARD:
  124.    
  125.      - The Spacebar:  The Spacebar is used to move from one section of the 
  126.                       program to another.  Use the Spacebar to move through the
  127.                       four main sections of the program.
  128.                       The Spacebar also can be used to exit a picture.
  129.  
  130.      - The F3 Key:    The F3 Key is used to select a hypertext link available on
  131.                       the screen.  On text screens, this is seen by way of a 
  132.                       color change of a highlighted word or phrase.
  133.                       On pictures, the F3 key moves an arrow on the picture to 
  134.                       the next available hypertext link.
  135.  
  136.      - The F4 Key:    The F4 Key is used to engage a hypertext link selected by
  137.                       the F3 Key.  
  138.                       On pictures, the F4 Key also engages a hypertext link in 
  139.                       the same manner as with text screens.
  140.    
  141.      - The Enter Key: The Enter Key is used to select an item on a menu.
  142.  
  143.      - The Arrow      The Arrow Keys are used to move the selection bar on a
  144.        Keys:          menu.
  145.  
  146.      - Page Up /      The Paging Keys are used to move through sections that 
  147.        Page Down:     have more than one page available to read.  Page Down 
  148.                       moves to the next sequential page.  Page Up moves backward
  149.                       through the pages.
  150.  
  151.      USING A MOUSE:
  152.  
  153.      - The Cursor:    The Cursor is a rectangular box which defines where the 
  154.                       mouse is pointed on the screen.  On a picture, the cursor
  155.                       is an arrow.  To move the cursor, move the mouse.
  156.  
  157.      - Left Button:   The Left Button is used to engage an activity according to
  158.                       where the cursor is located on the screen.
  159.                       If the cursor is in the menu bar at the bottom of the 
  160.                       screen, the function it is located upon will be activated.
  161.                       The relevant functions include: Spacebar-Continue and
  162.                       Page Down.
  163.                       On a picture, the left button performs the same as the F4
  164.                       Key in engaging a hypertext link.
  165.      
  166.      - Right Button:  The Right Button on the mouse is used to exit a picture
  167.                       and to Page Up.  To Page Up, the cursor must be located
  168.                       on the paging function at the menu bar at the bottom of
  169.                       the screen.
  170.  
  171.      - Middle Button: The Middle Button, if your mouse has one, has no function
  172.                       in the Groundwater Education System.
  173.  
  174. _______________________________________________________________________________
  175.  
  176.      The author sincerely hopes you enjoy the program and finds it to be of
  177. educational value.  If any problems should occur with the program that are
  178. not obvious errors from the above suggestions, contact:
  179.  
  180.                        Bernard Engel
  181.                        Agricultural Engineering
  182.                        Purdue University
  183.                        West Lafayette, IN 47907
  184.  
  185.                        Phone: (317) 494-1198
  186.  
  187.  
  188.                                                          The Author,
  189.                                                          James Gurganus
  190. _______________________________________________________________________________